我的第八堂室內設計課

今天老師要我們將上次畫的“平面配置圖”轉換成“立面圖”，總共四張，因為房子有四面。

1. 客廳TV牆立面圖

2. 沙發牆立面圖

3. 夾層欄杆立面圖

4. 陽台牆面立面圖

我看到老師發下的四張畫稿，腦子一下子理不出頭緒，真的是有點難度！研究了好一陣子，心定下來，才開始動筆！

阿伯同學在老師交代完今天要做的課程時，背著書包，無聲無息，悄悄的離開教室，所幸剛好被班代堵到。阿伯同學說這項課程對他來說太難了，他根本看不懂老師給的畫稿，不知要從何處開始下筆。

後面的同學，一直問我問題，因為她實在看不懂；在我細心講解之下，她開始有些了解畫面的圖案所代表的意思。同學說她根本不是想學這個的，對她來說，太過於專業。她只想學一些室內設計的基本概念，裝潢材質有哪些，及每項材質各有什麼特性等。

左邊的媽媽桑同學直說，這種課程對他們這樣年紀的人，實在是太傷眼力了。

反正妳一言，我一句，實在是太好笑了！

上個禮拜在課堂上未完成的作業 “色彩學～色階練習”，我在今天下午花了一個多小時完成，整體效果還行，但是進步空間很大！

今天同學幾乎都有交作業，有些人練習兩、三張，交出自己最滿意的那張，相較之下，顯得自己很混，真該好好檢討檢討；班代耍心機，竟然還在畫的色階上，塗上一層薄薄的透明指甲油，形成油亮油亮的保護膜，整個效果還不賴。至於我呢？我實在對自己的成品不是很滿意，要我交出不是很滿意的作品，我自己過不了自己這關啊！本來想就此矇混過去，靜悄悄，不出聲！哪知老師記得我，當場問我要作業，我很不好意思的說～哎，被抓包了！

老師說我們這班的資質特好，學期末的立體模型一定很有看頭！拭目以待囉！